学校の取り組み：モバイルインターネットを取り巻く環境

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こちらの記事で知りました。
http://www.zkaiblog.com/histaff/archive/623

情報ソース：http://mainichi.jp/life/electronics/news/20081013mog00m040008000c.html

「触れた上で、そのリスクを学ばせる」

この点を評価されています。

取り組みとしては、小学生にアダルトサイト等を携帯で閲覧し、そこに何があるのかを知ってもらう。
自分だけでアクセスしたらわからないことも、先に触れてもらってそこにある危険はどういうものなのかを把握させることで、被害を予防するというものです。

小学生も携帯電話を普通に持っている時代。
有害サイトフィルターをモバイルキャリアはがんばって開発していますが、すべてを検知することは不可能でしょう。
それであれば、そういった状況に出くわした時にどうしたらよいかという対処法を伝えておく。
一度わかってしまえば単純な事が多いですが、子どもが初めてアクセスするときなどは、ドキドキしながらやるのでしょう。
そんなところで、罠にひっかかってしまったら、それこそパニックになるはずです。

あからさまに罠であれば、パニックになった後に親に相談というパターンもあるかもしれませんが、
ここでもふれられているのですが、「プロフ」の何が問題か
楽しいと思って使っていたサービス。
何気なく利用しているサービスに、自分の情報をさらしてしまったが故に、後戻りがきかなくなってしまうということもあります。

これはもはや、大人に相談してもどうにもなる問題じゃなかったりします。（画像流出は一度外に出てしまったら食い止めるのは至難の業です）

そういった、リスクを伝えてあげる。
これから更なる情報化社会になっていくのでしょうが、大人の社会がそこについていっていない感もあるのです。
親子で学んで効果のあるものになるのでしょうね。

また、学校としてこのような場を設けていくことは、まだまだ先進的な取り組みでもありますし、チャレンジは評価されるべきものになるでしょう。